大概是和筱星诉说后更能坦然面对冰场，又或者是遇到了“同病相怜”的林野让苏晴更好受了些。总之，高三前最后的暑假，苏晴除了学习，也时常会去滑冰，回家也会做一些陆地基础和力量训练。

    “林老师早啊！”照例和林野打了招呼，苏晴绑上冰鞋准备上场。

    一大清早是人最少的，苏晴偶尔能让林野利用“职务便利”给她放上一曲。

    “今天是月光。”林野的歌单堪称花样滑冰音乐赏析大全。

    这是苏晴16岁参加世锦赛拿下银牌的长节目曲目，“林野是特地放的吗？”苏晴没由来的有些压力。

    贝多芬的月光奏鸣曲是最为世人熟知的，是花滑比赛中常常会撞曲的存在，也相当考验选手的能力。

    音乐响起，那种陌生却熟悉的感觉，正在一点点重新指引着身体。在每一个重音蹬冰加速，任由月下的忧愁从手臂倾泻到至指尖。

    当年那套节目是由世界著名编舞师打造的，练习了上百遍的肌肉记忆，不会骗人。

    开场是一组3lz+3t的连跳，没有犹豫，苏晴干净利落地完成了。流畅滑出后，苏晴自己也吓了一跳。

    然后是3f，2a+3t，一组旋转和步伐进入节目的后半段。也许是人品全都在前半段爆发了，也许是体力不足以支撑。

    后半段的音乐从忧伤转为挣扎，正是应该随着音乐将情绪推向高潮。可惜苏晴滑得磕磕绊绊，摔了一个连跳，空了一个刃跳，还有两个的落冰也不稳。

    一套节目下来，苏晴累得扶着膝盖大口喘气。又觉得发绳把头皮勒得太紧很难受，干脆讲发绳解开。一瞬间，乌黑的长发披散，随着滑行的风飞扬。

    回到挡板，苏晴有些感慨地对林野说：“谢谢林老师专门找了我当时的音乐，感觉青春回来了。”

    林野耸耸肩，评价道：“看来最近你也练习了不少，算是找回了一些状态。”

    他一边给苏晴递纸巾，一边补充，“尤其是没想到，最后贝尔曼拉得还挺好。”

    “这叫，劳逸结合。”苏晴好像知道，再说下去林野又会说，你不滑实在是太可惜了，之类的劝解。

    没有给林野再一次开口的机会，苏晴脱下冰鞋告别，“我等会儿约了筱星去图书馆，就先撤啦。”因为今天滑得确实很开心，而且这是最近苏晴状态最好的一次，她又转身道谢。

    “真的，林野，我很感激你能专门给我放这首意义非凡的月光。”苏晴的眼睛亮闪闪的，额头的汗滴也还没干。

    “其实，你也可以回到青春的。”苏晴犹豫了一下，把在心里憋了很久的话全倒了出来，“我是说，没必要勉强自己成为什么教练，什么要用另一种方式爱花滑。没必要，真的。想继续的话，回去就好了，回到属于你的冰场吧。”

    这是苏晴第一次和林野说这么长一段话，第一次这么真挚地看着他眼睛。

    林野不知道该怎么回答，因为他发现苏晴说得对，他就是在勉强自己用另一种方式爱花滑。

    “你现在不用回答我。或者说，这个答案我知不知道不重要，重要的是，你深思熟虑过后，做出不要让自己后悔的那个决定。”