当春桃搬着小凳子坐在高二（2）班的教室后方时，学生们已经见怪不怪了。毕竟宋如林的姐姐之前就经常在她自己放假的时候过来学校听课，他们还被问了不少问题呢！

    春桃坐在后方就感受到了与以往不一样的氛围，是啊，准备迈入高三了呢！学生上课的状态比以前更加严肃紧张了。

    隔壁坐着因为这节没有语文课而跟来一起听政治课的于雪至一直在记事本上做笔记，春桃都想问问她这个已经在省城一中听过无数次课的蹭课者现在是什么感受。

    一节课过去，春桃和于雪至都随着高老师去办公室请教讲课技巧和关于学生课后练习问题。

    高老师苦笑了一下说：“全校只有我和钟老师负责教政治，我和钟老师都曾尝试联系朋友看看有没有什么学习资料可以找来给学生。

    可是现在除了省城的学校，其他地区的学校都是和我们学校差不多的情况，有的县城甚至没有高中，需要上学的学生只能去周围的县城求学。”

    听到这个答案，两人都感到一阵唏嘘，唯有社会发展起来才能发展教育，但社会的发展需要人才，人才从哪来呢？

    春桃背着行李坐在李明知后座时都还在想怎么解决这个问题。打破城乡学校隔膜，建立沟通渠道。李明知在前面蹬车子，听她碎碎念。

    李明知看她一直想个不停，说了个儿子的事情转移她的注意力。

    “我去接天煜的时候他以为下个学期要上中班了是要换个幼儿园的意思，不管小芬老师怎么解释中班就在他们教室隔壁，并且下个学期还是她带天煜他们班。

    李天煜就是不相信，一直抱着小芬老师不松手，说不舍得她。还是我带他去中班门口指认了‘中班’还带他去门口认读了幼儿园的名字，他才知道原来一直上学的幼儿园不叫‘小班’。”

    春桃听完儿子的蠢事已经想快点回家嘲笑他了，哪还想得起那些事。

    这天春桃还在学校翻报纸查阅高老师他们出的题目，打算自己也出一份试题出来。

    李小雅兴高采烈的来办公室找到她说：“春桃！我和王平安都被分配到青城市工作啦！”

    春桃也替她感到高兴，这么多年一家三口除了寒暑假能够团聚，平时都分开生活。

    春桃兴奋的问：“你们分到什么单位工作？”

    李小雅开心的说：“我分配到青城中学，王平安因为之前已经参加工作，分配到青城教育局人事处。他还分到了一间一居室，也够我们一家三口住了。”

    春桃连声恭喜她，李小雅为了不打扰她工作，两人再说了会儿话就道别离开了。

    晚上，春桃也在思考工作分配问题，擦着头发和李明知说：“我们两现在的户口都是宋家大队的，你说到时会不会都让我们回原籍工作？”

    李明知说：“你想留在省城工作吗？”

    春桃也想了想省城的生活“说实话，我想留在省城，我希望天煜能拥有和我不一样的学习环境。不过这也不是我能决定的事。”

    李明知想了想说：“我不是去收回外公的房子了吗？因为爸爸不要，说先写我的名字，如果妈妈有一天好了再让妈妈处置。”

    春桃有点担忧：“这些都是妈妈的私产，我怎么好意思动用霸占。还有一年才毕业，不想了！”

    李明知看她说过就算了也就随她了。

    《暑假开讲》活动已经进行一个半月了。师生间除了培养了深厚的感情，这一群大学生的到来还改变了大部分高中生的思想行为。

    有那好学的还融会贯通找到适合自己的学习节奏。如林更是和几个男老师约定好以后通信往来，真是做什么都能交到朋友。

    最后半天也不讲课了，校长组织全校师生搬上小板凳，观看表演！

    春桃自觉自己没有其他老师那么多才艺啊，只好来了一首诗朗诵。

    没想到于雪至还跳了一段古典舞，真让人意想不到。有两个男生合作用口琴吹了一首曲子。

    压轴的是包教授唱了一首民俗歌曲，最后是高一年级的学生来了个大合唱！那声音吸引门外路人都驻足观看。

    这一期活动的圆满结束，让春桃对于以后发展更多帮的扶活动更有信心了！