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第176章 《说书人》
“唔…同学们，你们也不必太过惊讶，相信你们只要多学多练，总有一天能够达到我这个水平的。”
瞧见在场学生的反应，武烨老脸一红，没好意思说这首歌，也是他从另外一个世界搬运的，歌名就叫《说书人》。
之后更是赶忙转移话题道：
“至于歌词的后面那些，也无非就是将这个故事叙述完整就行了。
为了节约时间，咱们暂且不谈。
那么接下来，咱们创作完了歌词，咱们在来聊聊该如何对这首歌进行作曲…”
“别啊！我们还想知道歌词后面的内容是什么呢！”
听到武烨直接聊起了该如何给刚刚当众做出来的歌词谱曲，在场的学生们顿时不乐意了。
就连刘宏刚才所留下手机播放的直播间界面内，观众们也都在纷纷抗议着。
武烨见状，只能无奈道：
“要不这样，等咱们这首歌创作完成后，我在给你们唱一遍行了吧？”
“这还差不多。”
得了到虽说不是最满意的，但却是最想要的答案，众人这才作罢。
对此武烨不禁摇了摇头后，才又跟聊回了正题：
“咱们接着说，既然是要为写好的歌词谱曲。
那么首先要做的就是读词，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍。
一定要领会歌词本身具有的含义和想要表达出怎样的思想感情以及其它东西。
其次，就是分析词的结构，同时在词句中划分节奏。
注意了啊！这一点非常重要，因为词的结构划分往往决定曲的曲式结构。
最后在设计一下音乐主题，咱们就可以开始进行作曲了。
接下来，还拿我刚才所写的歌来举例…”
犹豫了一下，总觉得单纯用说的，在场这些学生们可能没有一个比较直观的概念，武烨还不忘冲着后台道：
“后台的工作人员，能帮我搬一块黑板上来吗？”
“没问题。”
由于是在学校中，工作人员几乎都是马传智提前让没有课的老师过来帮忙的。
所以不知从什么时候，后台的工作人员也都分散在大礼堂内听武烨讲课入了神。
以至于哪怕武烨提出了一个简单的要求，他们全都忘了自己的身份。
还在不停回味武烨武烨刚才所说的那些东西。
末了还是黄福光第一个反应了过来，先是在口中同武烨给出了回应后。
这才冲着此刻也还没回过神的马传智道：
“老马，别愣着了，你和我一起，帮武烨抬块黑板到讲桌上。”
“啊？！不是，老黄，你开什么玩笑呢？
我！马传智！堂堂京都戏剧学院语言系的系主任！
你让我给武烨出苦力，不成，这绝对不成。
毕竟他可是在直播，这要把我拍进去了，我这张老脸往哪放啊！”
“给武烨出苦力怎么了？他可是我黄福光的徒弟！让你干点活那是瞧得起你，别人还没有这个机会呢！”
“你可拉倒吧！不用你瞧的起我。
反正今天我就把话放在这了，任凭你吹的天花乱坠，反正我不干，爱找去谁去！”
……
说了半天，没成想马传智死活不愿意给自己帮忙，而武烨又在那等着。
他只能看向了距离自己最近的方文啸和张德固，开口道：
“老方，老张，你们看…”
“我不去。”、“我也不去，丢不起这人。”…
和马传智一样，方文啸和张德固，一个是文学系副教授，一个是历史系的正教授。
年龄又都在这摆着，让他们给一个晚辈抬黑板，这不是搞笑呢吗？
反倒是身为校长的郑成弘听后。
觉得武烨公开课效果越好，就对京都戏剧学院的名声越有利。
而武烨虽说只是一个艺人，可在教授学生上并不比很多老师差。
因此他也顾不得什么前辈后辈的了，当即冲黄福光开口道：
“走，老黄，他们俩不陪你去，我陪你去！”
“关键时刻，还得是郑校长！”
感激的朝郑成弘点了点头，黄福光在和郑成弘两个老头子合力将一块黑板抬起，并往讲台上走去的同时。
还不忘冲其它三人数落了一句：
“老马、老张、老方，不是我说你们。
你们啊！就是太要面子了。
这样下去，你们早晚会因为这个事情而感到后悔的。”
“后悔？我们几个都这么大年龄了，还有什么可后悔的？
真要给武烨抬黑板，那才会后悔好吗？”
听到黄福光的数落，马传智不置可否的耸了耸肩膀，瞬间引来了方文啸和张德固的一致赞同。
对此黄福光也只能无奈的叹了一口气，与校长郑成弘合力将黑板抬到了讲台上。
“我是不是眼花了啊？你们看给武烨抬黑板的，像不像咱们学校最有名的教授，武烨的师傅，黄福光？”
“不是他还能是谁？以前在咱们学校，我只见过徒弟给师傅抬黑板的，还没听说过师傅给徒弟抬黑板的。
今天可真是小刀划屁股，开了眼了！”
“何止啊！你看另外一个抬黑板的，像不像咱们神龙见首不见尾的郑校长？”
“咦，好像还真有点像，他全名叫什么来着？”
“亏你还是咱们京都戏剧学院的学生呢！连咱们校长的名字都叫不上来。www.
算了，今天我心情好，不妨就大发慈悲的告诉你，咱们的校长啊，全名叫做郑成功！”
“噗…郑成功不是下西洋的那个吗？”
“我尼玛，下西洋的那个叫郑和！收复宝岛的那个，才叫做郑成功！
啊呸，我和你说着干啥？记住了，咱们的校长叫做郑成弘！”
“奥，郑成功…”
“郑成弘！成弘！”
……
瞧见是黄福光和郑成弘两人从后台处给武烨抬上来了一块黑板。
鉴于他们二人的身份，一个是戏剧戏曲学的教授，一个是京都戏剧学院的校长，顿时引来了不少同学的议论。
不过很快，他们就因为郑成弘很少在校园中露面，将话题转移到了校长郑成弘叫什么上。
反倒是直播间内，他们在看到黄福光给武烨抬黑板内，不少认识黄福光的人，对此感觉到了异常的震惊。
毕竟武烨何德何能，让一个教授给他抬黑板？
结果，还没等他们反应过来。
随着有人通过弹幕爆出给武烨抬黑板的除了黄福光外，还有一位是京都戏剧学院的校长郑成弘后，直播间瞬间炸锅了。
但这倒也难怪，京都戏剧学院，那可是教育部的直属院校不说，更是象征着华国戏剧艺术教育最高的档次。
其校长单是行政级别，已经与地级市的书记、市长相当，属于正厅级。
根本不需要看任何一个明星艺人的脸色。
就是华国目前的四位天王巨星，在他面前，也压根不够看。
可偏偏，他却愿意给武烨抬黑板。
这说明了什么？这说明了武烨是真的有本事啊！
之后还是刘宏在直播间内注意到了异常后，赶忙解释了一下。
说是工作人员没在后台，这二位才亲自上阵的。
结果他不解释一下还好，一解释。
人们也将注意力从武烨，放在了他们二人的身上。
都觉得像他们这个年龄还能不顾身份地位，为了让武烨的公开课继续进行下去。
从而不耽误学生们正常听课，去给武烨抬黑板。
可不完美验证了，什么叫做为教育事业添砖加瓦。
什么又叫做，优秀人民教师春蚕到死丝方尽的优美品德。
所以黄福光和郑成弘二人也是经此一幕彻底火了，收获了一大片的好评。
就连直播间内满屏的弹幕和评论也全都是夸赞二人的。
虽说其中也不乏有人质疑，郑成弘是不是专门作秀。
但那毕竟都是少数，很快就淹没了在了一片好评之中。
以至于到了公开课结束后，之前还想着要怎么才能更进一步。
甚至把算盘打到武烨头上想要收他为徒的马传智、张德固、方文啸三人。
更是懊悔不迭，差点把肠子都悔青了。
而在现场。
由于黄福光和郑成弘是从他背后将黑板给抬上来的。
一开始，他也没注意。
直到见现场的同学全都发出了惊呼，又瞄了一眼手机中的直播间的满屏弹幕后。
他慌忙转过了身子，然后就看到，竟是早已两鬓斑白的黄福光和郑成弘二人亲自将黑板给抬上来的。
这下别说武烨是黄福光的徒弟了，就是本着华国五千年来尊老爱幼的传统美德。
他也不能让两位老人家亲自动手啊！
所以他也是赶忙来到二人面前搭了把手。
好在这会儿，工作人员大多也都反应过来了，纷纷上前。
武烨这才有机会冲着黄福光和郑成弘道：
“师傅，郑校长，像抬黑板这种粗活，怎么还能交给你们来干呢？这真是折煞晚辈了。”
“哈哈哈，武烨，客套话就不用说了。
你只要能把这堂公开课上好，不让我和你师傅白出力，就行！”
“好！”
又瞄了一眼旁边的黄福光，见其一脸笑意的看着自己，分明和郑成弘也是一样的想法后。
本还琢磨着后面随便说说，尽可能快的将这个问题给应付过去得了的武烨重重点了点头。
于是就看。
在黄福光和郑成弘离开讲台后，武烨一脸严肃的来到黑板前，并用粉笔在上面写写画画后。这才指着黑板上的‘谱曲’二字道：
“同学们，谱曲相信大家都知道。
但我要说的是，谱曲就是作曲，是一个从零到一的过程。
而在开始对歌词谱曲前，我们首先要确定的，就是根据歌词来确定这首歌大概适合什么样的曲风。
这里就像我刚才创作的歌词，既然是江湖，那肯定就少不了江湖气。
瞧见在场学生的反应，武烨老脸一红，没好意思说这首歌，也是他从另外一个世界搬运的，歌名就叫《说书人》。
之后更是赶忙转移话题道：
“至于歌词的后面那些，也无非就是将这个故事叙述完整就行了。
为了节约时间，咱们暂且不谈。
那么接下来，咱们创作完了歌词，咱们在来聊聊该如何对这首歌进行作曲…”
“别啊！我们还想知道歌词后面的内容是什么呢！”
听到武烨直接聊起了该如何给刚刚当众做出来的歌词谱曲，在场的学生们顿时不乐意了。
就连刘宏刚才所留下手机播放的直播间界面内，观众们也都在纷纷抗议着。
武烨见状，只能无奈道：
“要不这样，等咱们这首歌创作完成后，我在给你们唱一遍行了吧？”
“这还差不多。”
得了到虽说不是最满意的，但却是最想要的答案，众人这才作罢。
对此武烨不禁摇了摇头后，才又跟聊回了正题：
“咱们接着说，既然是要为写好的歌词谱曲。
那么首先要做的就是读词，一遍不行就两遍，两遍不行就三遍。
一定要领会歌词本身具有的含义和想要表达出怎样的思想感情以及其它东西。
其次，就是分析词的结构，同时在词句中划分节奏。
注意了啊！这一点非常重要，因为词的结构划分往往决定曲的曲式结构。
最后在设计一下音乐主题，咱们就可以开始进行作曲了。
接下来，还拿我刚才所写的歌来举例…”
犹豫了一下，总觉得单纯用说的，在场这些学生们可能没有一个比较直观的概念，武烨还不忘冲着后台道：
“后台的工作人员，能帮我搬一块黑板上来吗？”
“没问题。”
由于是在学校中，工作人员几乎都是马传智提前让没有课的老师过来帮忙的。
所以不知从什么时候，后台的工作人员也都分散在大礼堂内听武烨讲课入了神。
以至于哪怕武烨提出了一个简单的要求，他们全都忘了自己的身份。
还在不停回味武烨武烨刚才所说的那些东西。
末了还是黄福光第一个反应了过来，先是在口中同武烨给出了回应后。
这才冲着此刻也还没回过神的马传智道：
“老马，别愣着了，你和我一起，帮武烨抬块黑板到讲桌上。”
“啊？！不是，老黄，你开什么玩笑呢？
我！马传智！堂堂京都戏剧学院语言系的系主任！
你让我给武烨出苦力，不成，这绝对不成。
毕竟他可是在直播，这要把我拍进去了，我这张老脸往哪放啊！”
“给武烨出苦力怎么了？他可是我黄福光的徒弟！让你干点活那是瞧得起你，别人还没有这个机会呢！”
“你可拉倒吧！不用你瞧的起我。
反正今天我就把话放在这了，任凭你吹的天花乱坠，反正我不干，爱找去谁去！”
……
说了半天，没成想马传智死活不愿意给自己帮忙，而武烨又在那等着。
他只能看向了距离自己最近的方文啸和张德固，开口道：
“老方，老张，你们看…”
“我不去。”、“我也不去，丢不起这人。”…
和马传智一样，方文啸和张德固，一个是文学系副教授，一个是历史系的正教授。
年龄又都在这摆着，让他们给一个晚辈抬黑板，这不是搞笑呢吗？
反倒是身为校长的郑成弘听后。
觉得武烨公开课效果越好，就对京都戏剧学院的名声越有利。
而武烨虽说只是一个艺人，可在教授学生上并不比很多老师差。
因此他也顾不得什么前辈后辈的了，当即冲黄福光开口道：
“走，老黄，他们俩不陪你去，我陪你去！”
“关键时刻，还得是郑校长！”
感激的朝郑成弘点了点头，黄福光在和郑成弘两个老头子合力将一块黑板抬起，并往讲台上走去的同时。
还不忘冲其它三人数落了一句：
“老马、老张、老方，不是我说你们。
你们啊！就是太要面子了。
这样下去，你们早晚会因为这个事情而感到后悔的。”
“后悔？我们几个都这么大年龄了，还有什么可后悔的？
真要给武烨抬黑板，那才会后悔好吗？”
听到黄福光的数落，马传智不置可否的耸了耸肩膀，瞬间引来了方文啸和张德固的一致赞同。
对此黄福光也只能无奈的叹了一口气，与校长郑成弘合力将黑板抬到了讲台上。
“我是不是眼花了啊？你们看给武烨抬黑板的，像不像咱们学校最有名的教授，武烨的师傅，黄福光？”
“不是他还能是谁？以前在咱们学校，我只见过徒弟给师傅抬黑板的，还没听说过师傅给徒弟抬黑板的。
今天可真是小刀划屁股，开了眼了！”
“何止啊！你看另外一个抬黑板的，像不像咱们神龙见首不见尾的郑校长？”
“咦，好像还真有点像，他全名叫什么来着？”
“亏你还是咱们京都戏剧学院的学生呢！连咱们校长的名字都叫不上来。www.
算了，今天我心情好，不妨就大发慈悲的告诉你，咱们的校长啊，全名叫做郑成功！”
“噗…郑成功不是下西洋的那个吗？”
“我尼玛，下西洋的那个叫郑和！收复宝岛的那个，才叫做郑成功！
啊呸，我和你说着干啥？记住了，咱们的校长叫做郑成弘！”
“奥，郑成功…”
“郑成弘！成弘！”
……
瞧见是黄福光和郑成弘两人从后台处给武烨抬上来了一块黑板。
鉴于他们二人的身份，一个是戏剧戏曲学的教授，一个是京都戏剧学院的校长，顿时引来了不少同学的议论。
不过很快，他们就因为郑成弘很少在校园中露面，将话题转移到了校长郑成弘叫什么上。
反倒是直播间内，他们在看到黄福光给武烨抬黑板内，不少认识黄福光的人，对此感觉到了异常的震惊。
毕竟武烨何德何能，让一个教授给他抬黑板？
结果，还没等他们反应过来。
随着有人通过弹幕爆出给武烨抬黑板的除了黄福光外，还有一位是京都戏剧学院的校长郑成弘后，直播间瞬间炸锅了。
但这倒也难怪，京都戏剧学院，那可是教育部的直属院校不说，更是象征着华国戏剧艺术教育最高的档次。
其校长单是行政级别，已经与地级市的书记、市长相当，属于正厅级。
根本不需要看任何一个明星艺人的脸色。
就是华国目前的四位天王巨星，在他面前，也压根不够看。
可偏偏，他却愿意给武烨抬黑板。
这说明了什么？这说明了武烨是真的有本事啊！
之后还是刘宏在直播间内注意到了异常后，赶忙解释了一下。
说是工作人员没在后台，这二位才亲自上阵的。
结果他不解释一下还好，一解释。
人们也将注意力从武烨，放在了他们二人的身上。
都觉得像他们这个年龄还能不顾身份地位，为了让武烨的公开课继续进行下去。
从而不耽误学生们正常听课，去给武烨抬黑板。
可不完美验证了，什么叫做为教育事业添砖加瓦。
什么又叫做，优秀人民教师春蚕到死丝方尽的优美品德。
所以黄福光和郑成弘二人也是经此一幕彻底火了，收获了一大片的好评。
就连直播间内满屏的弹幕和评论也全都是夸赞二人的。
虽说其中也不乏有人质疑，郑成弘是不是专门作秀。
但那毕竟都是少数，很快就淹没了在了一片好评之中。
以至于到了公开课结束后，之前还想着要怎么才能更进一步。
甚至把算盘打到武烨头上想要收他为徒的马传智、张德固、方文啸三人。
更是懊悔不迭，差点把肠子都悔青了。
而在现场。
由于黄福光和郑成弘是从他背后将黑板给抬上来的。
一开始，他也没注意。
直到见现场的同学全都发出了惊呼，又瞄了一眼手机中的直播间的满屏弹幕后。
他慌忙转过了身子，然后就看到，竟是早已两鬓斑白的黄福光和郑成弘二人亲自将黑板给抬上来的。
这下别说武烨是黄福光的徒弟了，就是本着华国五千年来尊老爱幼的传统美德。
他也不能让两位老人家亲自动手啊！
所以他也是赶忙来到二人面前搭了把手。
好在这会儿，工作人员大多也都反应过来了，纷纷上前。
武烨这才有机会冲着黄福光和郑成弘道：
“师傅，郑校长，像抬黑板这种粗活，怎么还能交给你们来干呢？这真是折煞晚辈了。”
“哈哈哈，武烨，客套话就不用说了。
你只要能把这堂公开课上好，不让我和你师傅白出力，就行！”
“好！”
又瞄了一眼旁边的黄福光，见其一脸笑意的看着自己，分明和郑成弘也是一样的想法后。
本还琢磨着后面随便说说，尽可能快的将这个问题给应付过去得了的武烨重重点了点头。
于是就看。
在黄福光和郑成弘离开讲台后，武烨一脸严肃的来到黑板前，并用粉笔在上面写写画画后。这才指着黑板上的‘谱曲’二字道：
“同学们，谱曲相信大家都知道。
但我要说的是，谱曲就是作曲，是一个从零到一的过程。
而在开始对歌词谱曲前，我们首先要确定的，就是根据歌词来确定这首歌大概适合什么样的曲风。
这里就像我刚才创作的歌词，既然是江湖，那肯定就少不了江湖气。